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Le projet pédagogique

Le projet pédagogique permet à l'élève aide-soignant de clarifier ses valeurs personnelles, d'intégrer les règles professionnelles et de reconnaître les pratiques professionnelles en lien avec ces valeurs.

Une pédagogie d'adultes

La conception au sein de l’IFAS de Mâcon affiche le choix d’une pédagogie d’adultes. Elle repose sur 4 principes:

Equité

  • Mise à disposition équitable de moyens et d’outils pédagogiques
  • Recherche d’objectivité

Considération de l’élève comme un futur collaborateur

Cohérence

  • Dans la progression des acquisitions
  • Dans les engagements contractualisés

    Réalisme

    • Etudes intégrées au système de santé
    • Prospective professionnelle