Référentiel de formation

Finalités de la formation

Amener l’étudiant à devenir un praticien autonome, responsable et réflexif
Développer des connaissances, des habilités gestuelles, des capacités relationnelles
Reconnaître ses émotions et les utiliser avec la distance professionnel qui s’impose
Développer une éthique professionnelle

Permettant de travailler 3 paliers de l’apprentissage :
– comprendre
– agir
– transférer

Permettant de comprendre la liaison entre savoirs et actions

Processus débutant en formation et se poursuivant tout au long de la vie professionnelle afin de développer et maintenir ses compétences

Développer chez l’étudiant des capacités d’initiatives, d’anticipation, de questionnement visant à un exercice professionnel responsable

A chacune des 10 compétences correspondent des unités d’enseignement. Elles sont soit :

CM : Cours Magistraux : contenu plutôt théorique. Les CMO sont des cours magistraux obligatoires.

TD : Travaux Dirigés : servent à illustrer, approfondir et compléter un cours magistral. Présence obligatoire

TPG : Travaux personnels guidés : réalisation de recherches, d’exposés, de travaux demandés.

Accompagner l’étudiant dans son apprentissage et dans la construction de son projet professionnel
À l’IFSI et en stage
En collectif et en individuel

Délégués de promotion :
- 2 titulaires + 2 suppléants par années de formation
  - Présence à l’instance compétente pour les orientations générales de l’institut
  - Présence à la section compétente pour le traitement pédagogique des situations individuelles des étudiants
  - Présence à la section compétente pour le traitement des situations disciplinaires
  - Présence à la section relative à la vie étudiante
  - Vecteur entre la promotion et les formateurs
La promotion est un outil de formation et une richesse pour chacun.
L’écoute, la tolérance, la prise de parole respectueuse favorisent l’apprentissage et le travail de chacun.
La vie de groupe forme au futur travail d’équipe des soignants.

Chacune des 10 compétences s’obtient de façon cumulée :

Par la validation des unités d’enseignement en lien avec la compétence
Par l’acquisition de l’ensemble des éléments de la compétence évalués lors des stages

Pour être présentable au Jury régional du Diplôme d’État d’Infirmier (DEI) : avoir les 150 ECTS des 5 premiers semestres
Obtention du DEI : 180 ECTS
- 120 ECTS pour les UE
- 60 ECTS pour les stages
Attribution du grade universitaire Licence

IFSI IFAS Mâcon
Boulevard Louis Escande
71018 MACON CEDEX

Tél. secrétariat : 03 85 27 51 07

Fax : 03 85 27 59 77
E-mail : ifsi@ch-macon.fr